K-PLAZA.COM কোরিয়ান ভাষা শিক্ষা › কোরিয়ান ব্যাকরণ › -는 둥 마는 둥 하다
কোরিয়ান ব্যাকরণ “-는 둥 마는 둥 하다” (TOPIK 5)
কীভাবে ব্যবহার করবেন
গঠনটি ক্রিয়ার ধাতুর সঙ্গে যুক্ত করুন; অভিধানরূপ থেকে 다 বাদ দিলে ধাতু পাওয়া যায়। শেষ ধ্বনি অনুযায়ী নিচের প্রতিটি ক্রিয়া কীভাবে বদলায় তা মিলিয়ে দেখুন।
| অভিধানরূপ | অর্থ | এই গঠনসহ | রোমান লিপি |
|---|---|---|---|
| 보다 | দেখা | 보는 둥 마는 둥 하다 | boneun dung maneun dung hada |
| 읽다 | পড়া | 읽는 둥 마는 둥 하다 | ingneun dung maneun dung hada |
| 하다 | করা | 하는 둥 마는 둥 하다 | haneun dung maneun dung hada |
| 살다 | বাস করা, বেঁচে থাকা | 사는 둥 마는 둥 하다 | saneun dung maneun dung hada |
কী বদলায়
- ক্রিয়ার ক্ষেত্রে -는 সরাসরি ধাতুর সঙ্গে যুক্ত হয় (읽 → 읽는)। ㄹ-এ শেষ হওয়া ধাতুর ㄹ আগে বাদ পড়ে (살 → 사는)।
ব্যাখ্যা
너무 졸려서 수업을 듣는 둥 마는 둥 했어요.
“-는 둥 마는 둥 하다” মানে “~ কোনোমতে নামমাত্র করা”, যা বোঝায় কাজটা এতটাই অযত্নে করা হয়েছে যে করেছি বলা কঠিন। এটি ক্রিয়ার ধাতুর সঙ্গে বসে, যেমন 듣는 둥 마는 둥 বা 먹는 둥 마는 둥। বাক্যটির অর্থ “এত ঘুম পাচ্ছিল যে ক্লাসটা প্রায় শুনিইনি।”
উদাহরণ বাক্যের উচ্চারণ
উদাহরণ বাক্য: 너무 졸려서 수업을 듣는 둥 마는 둥 했어요.
স্বাভাবিক কথাবার্তায় শব্দের মধ্যে ধ্বনি জুড়ে যায় ও বদলে যায়। নিচের সারণিতে প্রতিটি শব্দ আলাদা করে দেখানো হয়েছে, যেমনটি একা বললে শোনায়।
| সিলেবল | বর্ণ (ব্যঞ্জন + স্বর + শেষ ব্যঞ্জন) | রোমান লিপি |
|---|---|---|
| 너무 | ||
| 너 | ㄴ+ㅓ | neo |
| 무 | ㅁ+ㅜ | mu |
| 졸려서 | ||
| 졸 | ㅈ+ㅗ+ㄹ | jol |
| 려 | ㄹ+ㅕ | lyeo |
| 서 | ㅅ+ㅓ | seo |
| 수업을 | ||
| 수 | ㅅ+ㅜ | su |
| 업 | ㅇ+ㅓ+ㅂ | [어] eo |
| 을 | ㅇ+ㅡ+ㄹ | [블] beul |
| 듣는 | ||
| 듣 | ㄷ+ㅡ+ㄷ | [든] deun |
| 는 | ㄴ+ㅡ+ㄴ | neun |
| 둥 | ㄷ+ㅜ+ㅇ | dung |
| 마는 | ||
| 마 | ㅁ+ㅏ | ma |
| 는 | ㄴ+ㅡ+ㄴ | neun |
| 둥 | ㄷ+ㅜ+ㅇ | dung |
| 했어요 | ||
| 했 | ㅎ+ㅐ+ㅆ | [해] hae |
| 어 | ㅇ+ㅓ | [써] sseo |
| 요 | ㅇ+ㅛ | yo |
সিলেবলের শুরুতে ㅇ নিঃশব্দ; সিলেবলের শেষে এটি “ng”-এর মতো শোনায়।
এই বাক্যের ধ্বনি পরিবর্তন
- সংযোগ: ব্যঞ্জনে (পাচিম) শেষ হওয়া সিলেবলের পরে যদি স্বর দিয়ে শুরু হওয়া সিলেবল আসে, তাহলে ব্যঞ্জনটি পরের সিলেবলে সরে যায়। 업을 → [어블]
- নাসিক্যীভবন: ㄴ বা ㅁ-এর আগে শেষের ㄱ, ㄷ বা ㅂ যথাক্রমে ㅇ, ㄴ বা ㅁ হয়ে যায় (আর ㅁ বা ㅇ-এর পরের ㄹ হয়ে যায় ㄴ)। 듣는 → [든는]
উদাহরণের ভদ্রতার স্তর
শেষে -요 থাকে। এটি প্রতিদিনের ভদ্র রীতি এবং দোকানের কর্মী, সহকর্মী, অপরিচিত ও নিজের চেয়ে বয়সে বড় যে কারও সঙ্গে নিরাপদ পছন্দ।
উদাহরণ বাক্যের শব্দ
TOPIK শব্দভান্ডারের তালিকার এই শব্দগুলো বাক্যটিতে আছে (অভিধানরূপে দেখানো হয়েছে)।
| কোরিয়ান | পদ | অর্থ | লেভেল |
|---|---|---|---|
| 너무 | ক্রিয়া-বিশেষণ | অতিরিক্ত, এত | TOPIK লেভেল 1 |
| 수업 | বিশেষ্য | ক্লাস, পাঠ | TOPIK লেভেল 1 |
| 듣다 | ক্রিয়া | শোনা | TOPIK লেভেল 1 |
| 하다 | ক্রিয়া | করা | TOPIK লেভেল 1 |
অনুশীলন
এগিয়ে যাওয়ার আগে নিজেকে পরীক্ষা করুন। একটি উত্তরে ট্যাপ করুন।
প্রশ্ন 1 ফাঁকা জায়গায় যে শব্দটি বসবে তা বেছে নিন: 너무 졸려서 수업을 듣는 ____ 마는 둥 했어요.
উত্তর দেখুন
উত্তর: 너무 졸려서 수업을 듣는 둥 마는 둥 했어요.
এই লেভেলের আরও ব্যাকরণ
মজা করে অনুশীলন করুন: টাইপিং ড্রিল ও কুইজ শেখা বিষয় মনে রাখতে সাহায্য করে।
অনুশীলন শুরু করুনএই পৃষ্ঠাটি পড়ুন: 日本語 English 简体中文 繁體中文 Tiếng Việt Bahasa Indonesia Oʻzbekcha Монгол Français Español (México) ไทย Bahasa Melayu Türkçe Português (Brasil) हिन्दी Русский Filipino العربية اردو